Esses dados levantam uma preocupação em relação à qualidade dos cursos de licenciatura na modalidade a distância. O ministro da Educação, Camilo Santana, ressalta que a formação do professor é fundamental para garantir a qualidade da aprendizagem dos alunos da educação básica. Ele destaca que, no último Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), as notas dos alunos dos cursos de licenciatura foram baixas, o que reforça a necessidade de atenção e melhorias nessa modalidade de ensino.
Diante desse cenário, o Ministério da Educação está estudando medidas para estimular a formação de professores, especialmente em áreas como Português, Matemática e Física. Uma das propostas é reservar 40% das vagas remanescentes do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) para alunos de licenciatura, além de oferecer condições diferenciadas de pagamento do financiamento. O objetivo é incentivar mais pessoas a ingressarem nesses cursos e suprir a demanda por professores nessas áreas específicas.
Outro dado relevante apresentado pelo Censo é a redução no número total de vagas oferecidas em cursos presenciais nos últimos quatro anos, que foi de 11%. Por outro lado, as vagas em cursos a distância aumentaram consideravelmente, atingindo um crescimento de 139,5%. Além disso, o número de cursos oferecidos na modalidade a distância cresceu 189,1% no mesmo período.
Diante desses números, o ministro destaca a necessidade de reavaliar o marco regulatório do ensino a distância no Brasil. O Ministério irá fazer uma avaliação de 16 cursos para verificar a viabilidade de serem oferecidos na modalidade a distância, levando em consideração a qualidade e adequação desses cursos nessa modalidade.
O Censo também revelou que o Brasil possui 2.595 instituições de educação superior, sendo a maioria delas privadas. A rede privada conta com mais de 7,3 milhões de alunos, o que representa 78% do sistema de educação superior. Esses dados reforçam a importância dessa rede no cenário educacional do país.
O Censo da Educação Superior é realizado anualmente e tem como objetivo oferecer informações detalhadas sobre a situação e as tendências da educação superior brasileira, além de contribuir para o cálculo de indicadores de qualidade. Todas as instituições de ensino são obrigadas a responder ao Censo, sob risco de serem impedidas de participar de iniciativas do Poder Público e programas de apoio estudantil.
Diante dos dados apresentados, fica evidente a necessidade de atenção e investimentos na qualidade dos cursos de licenciatura na modalidade a distância, visando formar professores capacitados para garantir uma educação de qualidade para as crianças e jovens do país. Além disso, é importante repensar o marco regulatório do ensino a distância, buscando garantir a qualidade dos cursos oferecidos nessa modalidade.
