ALAGOAS – Projeto Samu nas Escolas conscientiza estudantes de Jacarecica sobre primeiros socorros em ação educativa pioneira na região.

No último dia 11 de novembro de 2024, o Projeto Samu nas Escolas levou conhecimento sobre primeiros socorros aos alunos da Escola Estadual Professora Ana Coelho Palmeira, localizada em Jacarecica, Maceió. A ação, que beneficiou os estudantes do ensino fundamental, foi organizada pelo Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu) e pela Universidade Federal de Alagoas (Ufal).

Durante o evento, os acadêmicos dos cursos de Medicina, Serviço Social e Enfermagem da Ufal conscientizaram os alunos sobre os perigos dos trotes e apresentaram noções básicas de primeiros socorros. Os estudantes tiveram a oportunidade de aprender como agir em situações emergenciais, recebendo orientações sobre procedimentos em casos de queimaduras, choques elétricos, desmaios, engasgos e quedas.

O secretário de Estado da Saúde, Gustavo Pontes de Miranda, ressaltou a importância do projeto Samu nas Escolas na formação dos alunos como multiplicadores de conhecimento e na redução dos trotes. Segundo ele, o programa incentiva a conscientização e capacita os jovens para agirem corretamente em situações de emergência.

A coordenadora do Samu Maceió, Beatriz Santana, destacou o impacto positivo do projeto para a sociedade, pois permite que os jovens saibam como proceder antes da chegada dos socorristas, facilitando o atendimento. A diretora da escola, Flávia Roseane da Cunha Medeiros, também ressaltou a importância da iniciativa na formação dos alunos como agentes multiplicadores de conhecimento.

Um dos alunos beneficiados pelo projeto, Maxuell Lopes dos Santos, de 15 anos, compartilhou sua experiência positiva com o Samu e destacou o aprendizado sobre primeiros socorros, especialmente em casos de queimaduras. A iniciativa do Projeto Samu nas Escolas é essencial para preparar os jovens para agirem de forma consciente e segura em situações de emergência, contribuindo para a redução de acidentes e salvando vidas.

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